domingo, 1 de marzo de 2015

 2.Clasificación de los números 


Objetivos de repaso
·        Clasificar los números de acuerdo a sus características y propiedades.


Actividad a desarrollar. (Plazo hasta el día Martes 3 de Marzo 8:00 pm)
·    Definir con PALABRAS PROPIAS los números reales y dar 2 ejemplos de uso de este tipo de números en la vida cotidiana.

·  Enviar definición y ejemplos al correo:  matematicasleonmagno8@gmail.com 
especificando en el asunto, curso y nombre

Expositores encargados (Para el día Miércoles 4 de Marzo)

(Jair Fabian Ramirez Pardo /  Giovani Andres Moreno Granados)8A
(Santiago Alejandro Moreno Cubillos/ Nicolas Giraldo Rodriguez )8B
Los estudiantes encargados de la exposición pueden enviar las inquietudes y dudas al correo.

Tengan todos un feliz día! 


1.   Números naturales
Con los números naturales contamos los elementos de un conjunto (número cardinal). O bien expresamos la posición u orden que ocupa un elemento en un conjunto (ordinal).
El conjunto de los números naturales está formado por:
N= {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,...}
2.   Números enteros
Los números enteros son del tipo:
Z = {...−5, −4, −3, −2, −1, 0, 1, 2, 3, 4, 5 ..
Nos permiten expresar: el dinero adeudado, la temperatura bajo cero, las profundidades con respecto al nivel del mar, etc.
3.   Números racionales
Se llama número racional a todo número que puede representarse como el cociente de dos enteros, con denominador distinto de cero

Los números decimales (decimal exacto, periódico puro y periódico mixto) son números racionales; pero los números decimales ilimitados no.
4.   Números irracionales
Un número es irracional si posee infinitas cifras decimales no periódicas, por tanto no se pueden expresar en forma de fracción.
El número irracional más conocido es ╥  , que se define como la relación entre la longitud de la circunferencia y su diámetro.
  ╥= 3.141592653589...
Otros números irracionales son:
El número e aparece en procesos de crecimiento, en la desintegración radiactiva, en la fórmula de la catenaria, que es la curva que podemos apreciar en los tendidos eléctricos.
e = 2.718281828459...
El número áureo, Φ  , utilizado por artistas de todas las épocas (Fidias, Leonardo da Vinci, Alberto Durero, Dalí,..) en las proporciones de sus obras

5.   Números reales
El conjunto formado por los números racionales e irracionales es el conjunto de los números reales, se designa por.

Con los números reales podemos realizar todas las operaciones, excepto la radiación de índice par y radicando negativo y la división por cero.
6.   La recta real
A todo número real le corresponde un punto de la recta y a todo punto de la recta un número real.

-Para ubicar fracciones, divides el entero (o los enteros) en tantas partes como indica el denominador y tomas las que indica el numerador. Por ejemplo:
La fracción 3/5 se ubica en la recta, en el punto amarillo. El segmento de recta que representa al número 1 lo dividimos en cinco partes que están indicadas de color rojo. De esas cinco partes, tomamos las tres que están señaladas con color azul

Si prestas atención verás que el número 3/5 está más cerca del 0, por lo tanto es más pequeño que el número 1.

Mira los siguientes diagramas:

Los dos rectángulos tienen la misma longitud, el de arriba representa la unidad, o sea al número 1. A ese rectángulo lo dividimos en cinco partes iguales y pintamos tres de ellas.



La parte amarilla representa el número 3/5, y como verás ocupa menos espacio, por lo tanto es menor que la unidad.

lunes, 23 de febrero de 2015

Propiedades y leyes de los números enteros

1. Propiedades y leyes de los números enteros


Objetivos de repaso
·         Identificar las propiedades de las operaciones básicas en los números enteros.


Aspectos de interés para desarrollar el resumen.
·    Definir con palabras propias la finalidad de las diferentes propiedades (distributiva, asociativa, etc).

       ejemplo:

"El elemento neutro tiene como objetivo describir situaciones en las que al realizar una operación cualquiera el resultado no cambia respecto a la cantidad inicial"

·  Enviar resumen al correo:  matematicasleonmagno8@gmail.com 
especificando en el asunto, curso y nombre

Expositores encargados

(Jair Fabian Ramirez Pardo /  Giovani Andres Moreno Granados)8A
(Santiago Alejandro Moreno Cubillos/ Nicolas Giraldo Rodriguez )8B

Los estudiantes encargados de la exposición pueden enviar las inquietudes y dudas al correo.

Tengan todos un feliz día! 


Operaciones con números enteros

Suma de números enteros

1. Si los sumandos son del mismo signo, se suman los valores 
absolutos y al resultado se le pone el signo común.
3 + 5 = 8
(−3) + (−5) =
− 8
2. Si los sumandos son de distinto signo, se restan los valores
 absolutos (al mayor le restamos el menor) y al resultado se le 
pone el signo del número de mayor valor absoluto.
− 3 + 5 = 2
3 + (−5) = − 2

Propiedades de la suma de números enteros

1. Interna:
a + b Pertenece 
3 + (−5) Pertenece 
2. Asociativa:
(a + b) + c = a + (b + c) ·
(2 + 3) + (− 5) = 2 + [3 + (− 5)]
5 − 5 = 2 + (− 2)
0 = 0
3. Conmutativa:
a + b = b + a
2 + (− 5) = (− 5) + 2
− 3 = − 3
4. Elemento neutro:
a + 0 = a
(−5) + 0 = − 5
5. Elemento opuesto
a + (-a) = 0
5 + (−5) = 0
−(−5) = 5

Resta de números enteros

La diferencia de los números enteros se obtiene
 sumando al minuendo el opuesto del sustraendo.
a - b = a + (-b)
7 − 5 = 2
7 − (−5) = 7 + 5 = 12

Propiedades de la resta de números enteros

1.Interna:
a − b Pertenece 
10 − (−5) Pertenece 
2. No es Conmutativa:
a - b ≠ b - a
5 − 2 ≠ 2 − 5

Multiplicación de números enteros

La multiplicación de varios números enteros es otro 
número entero, que tiene como valor absoluto 
el producto de los valores absolutos y, como signo
el que se obtiene de la aplicación de la regla de los signos.

Regla de los signos

signos
2 · 5 = 10
(−2) · (−5) = 10
2 · (−5) = − 10
(−2) · 5 = − 10

Propiedades de la multiplicación de números enteros

1. Interna:
a · b Pertenece 
2 · (−5) Pertenece 
2. Asociativa:
(a · b) · c = a · (b · c)
(2 · 3) · (−5) = 2· [(3 · (−5)]
6 · (−5) = 2 · (−15)
-30 = -30
3. Conmutativa:
a · b = b · a
2 · (−5) = (−5) · 2
-10 = -10
4. Elemento neutro:
a ·1 = a
(−5)· 1 = (−5)
5. Distributiva:
a · (b + c) = a · b + a · c
(−2)· (3 + 5) = (−2) · 3 + (−2) · 5
(−2)· 8 =- 6 - 10
-16 = -16
6. Sacar factor común:
a · b + a · c = a · (b + c)
(−2) · 3 + (−2) · 5 = (−2) · (3 + 5)

División de números enteros

La división de dos números enteros es igual al valor absoluto
 del cociente de los valores absolutos entre el dividendo 
y el divisor, y tiene de signo, el que se obtiene de la 
aplicación de la regla de los signos.
10 : 5 = 2
(−10) : (−5) = 2
10 : (−5) = − 2
(−10) : 5 = − 2

Propiedades de la división de números enteros

1. No es una operación interna:
(−2) : 6 No pertenece
2. No es Conmutativo:
a : b ≠ b : a
6 : (−2) ≠ (−2) : 6

Ejemplos de algunas propiedades

Suma
Conmutativa : si cambiamos el orden de los sumandos la suma no varia:
4 + 3+ 2 = 9
2
 +4 + 3 = 9
Asociativa : si efectuamos sumas parciales la suma novaría:
(2 + 1) + (3 + 5) = 11
Cero elemento neutro:
12 + 0 = 12
Sucesión fundamental : se obtiene el siguiente número
8 + 1 = 9
Resta
No es conmutativa: si cambiamos el orden del minuendo y el sustraendo, la resta varia
5 - 2 = 3
2 - 5 = - 3
No es asociativa

Cero elemento neutro:
8 - 0 = 8
Sucesión fundamental: se obtiene el número anterior
8 - 1 = 7
Multiplicación
Conmutativa: El orden de los factores no altera el producto.
2 x 3 = 6
3 x 2 = 6
Asociativa: sí sustituimos dos o más factores por su producto, el producto final no varía.
( 2 x 3 ) x 4 = 24
2 x ( 4 x 3 ) = 24
Propiedad distributiva : Para multiplicar una suma algebraica por un número natural se multiplica cada sumando por dicho número natural y luego se suman los productos parciales.
(3 + 4 ) . ( 2 + 4 ) =
( 3.2 )+ (3.4) +( 4.2) +(4.4) =
6+ 12 + 8+ 16 = 42
División
No es conmutativa
6 : 2 = 3
2 : 6 = 0,333
No es asociativa
( 8 : 4) : 2 = 1
8: ( 4 : 2 ) = 4
Propiedad distributiva: para dividir una suma algebraica por un número natural
se divide cada sumando por dicho número natural y luego se suman los cocientes parciales
( 4 + 8) : 2 =
(4 : 2) +( 8 : 2)
   2 + 4 = 6
No se puede: 2 : ( 4 + 8 ) =
(2 : 4) +( 2 : 8)
0,5 + 0,25 = 0,75